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“太瘦了,學(xué)校給我發(fā)錢了”也是一種好教育

一個充滿溫情的校園,一種有著人文關(guān)懷的教育理念,受益者將遠不止學(xué)生。

“太瘦了,學(xué)校給我發(fā)錢了,淚目。”據(jù)報道,12月5日,有網(wǎng)友發(fā)布視頻稱,收到武漢理工大學(xué)發(fā)來的短信,提示學(xué)校已為他的校園卡充值400元,并叮囑:“學(xué)習(xí)之余,一定要照顧好自己。”

另據(jù)記者發(fā)現(xiàn),除了該網(wǎng)友,該校有不少同學(xué)也都收到了如下信息:經(jīng)學(xué)校信息統(tǒng)計分析,你的BMI指數(shù)偏低,學(xué)校已向你的校園卡打入400元。

 

據(jù)了解,身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)是評估人體胖瘦程度及健康狀況的一種常用方法。學(xué)校依據(jù)體測數(shù)據(jù)判斷學(xué)生的身體狀況,并作為資助依據(jù)??吹綄W(xué)生“瘦了”就予以資助,相信學(xué)生很容易被這種貼心關(guān)愛所打動。

由此,學(xué)校對學(xué)生來說,已經(jīng)不再是一個物理意義上生活學(xué)習(xí)的場所,而是充滿人情味互動的地方,學(xué)生真切地感受到在被一個擬人化的母校關(guān)心著。

近年來,有類似舉措的大學(xué)并不少,如據(jù)報道,中國科技大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等,都曾給學(xué)生“悄悄打錢”。之所以是“悄悄打錢”,主要是考慮到學(xué)生的自尊心,學(xué)生不必申請,而是由學(xué)校主動篩選確定受助學(xué)生。

當然,正因這種資助是“無聲”的,所以精準就格外重要。此前,一些學(xué)校的篩選辦法是通過校園卡消費,但也有論者指出這一方式未必準確:校園卡消費少,可能僅意味著在食堂消費少,原因可能是喜歡點外賣、減肥等,而非學(xué)生本身貧困。

那么,此時,將BMI指數(shù)作為參考,讓篩選過程更加多樣化。這種不斷“演進”的篩選方式,其實也說明了學(xué)校的努力,學(xué)校在不斷地完善資助政策,確保補助能夠發(fā)放到最需要的學(xué)生手中。

實際上,近些年,學(xué)校給學(xué)生的直接補助已經(jīng)不僅限于食堂消費、改善伙食。清華大學(xué)為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放定制正裝,吉林大學(xué)等給考研的貧困大學(xué)生發(fā)補助,汕頭大學(xué)還曾給學(xué)生“發(fā)錢回家過年”等,都曾見諸報端。

學(xué)校越來越關(guān)注學(xué)生的各種需求,是值得肯定的現(xiàn)象,而這無疑也是學(xué)校教育的一部分,更是一種好的教育。

可以想象的是,一個受到資助的學(xué)生,會如何看待學(xué)生和學(xué)校、個人和集體之間的關(guān)系,對責任感、公益意識也會有真切直觀的感知。相信這也將成為所有學(xué)生受益匪淺的一課,為他們走向社會之后留下一個人文精神上的坐標。

人們也期待著,有更多學(xué)校可以參與進來,給學(xué)生提供更多肉眼可見的支持。畢竟,一個充滿溫情的校園,一種有著人文關(guān)懷的教育理念,受益者將遠不止學(xué)生——這種溫暖與善意終究會向全社會輻射,向所有人傳遞一種守望相助的精神。

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